小学校3年生の発達の特徴とは？学習レベルの変化やサポート方法も解説

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学校の勉強内容も難しくなり、友達との関係も広く複雑化し、そんな中で自我が確立するなど日々発達が目まぐるしい小学校3年生の子供に保護者はどのようなサポートをしてあげられるのでしょうか。

中学受験して欲しい、スポーツ万能になって欲しいなど保護者のこうなって欲しいという期待はありますが、まずはその子自身を見てあげてください。これから小学校3年生の子供にできるサポート4つをご紹介します。

親ができるサポート1：学習面では可視化して教える

算数の学習レベルが上がると先述しましたが、上手に理解するにはどのような勉強方法が良いのでしょうか。

例えば分数の問題などは、コインや硬貨を使って目に見える形で教えるとより理解しやすいです。リンゴなどの果物を実際に切って説明するのも良いでしょう。

小学校3年生は大きく発達しますが図形などの想像がまだ難しいので、実際に画用紙で立体模型などを作って学習すると理解しやすいでしょう。

親ができるサポート2：自己の意思を尊重する

保護者は子供が大切だから故に失敗させたくない、悲しい思いをして欲しくないと成功する方法やうまくいく道を進めがちになります。

しかし小学校3年生は自我が確立し始める時期です。あまり保護者の言うことを聞くように仕向けると自分で考えたり、意見を述べたりしなくなり、やる気や意欲を奪ってしまうことになりかねません。

失敗したら保護者がフォローすれば良いのですから、子供の自己決定の意思を尊重しましょう。

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親ができるサポート3：怒らずに注意をする

怒ると注意するは混同されがちですが全くの別物です。

怒るというのは自分の感情を子供にぶつけてしまうことで、大きな声、早口、何が言いたいのかわからない、長いのが特徴です。

怒られた子供は大きな声に驚きおどおどしてしまいます。早口なので言っていることを聞き取るのに精一杯で内容は頭に入ってきません。

注意する際はゆっくりと低めの声で短く話しましょう。子供の感情を傷つけないために人前で注意することも避けましょう。

親ができるサポート4：余裕を持って受け止める

この頃の子供は日々成長しています。保護者は子供の態度や言葉遣いの変化に敏感になり心配になります。付き合う友達が増えて名前の知らない子と遊ぶことがあればトラブルに巻き込まれないか不安にもなります。

そんな不安から子供を束縛することや、口うるさく意見をすることは反抗的な態度を増長させます。

子供の変化を余裕をもって受け止めることが、今一生懸命成長している子供にとっての大切なサポートになるのです。

小学3年生の子どもの親は個性や成長を理解してサポートしよう

小学校3年生になったからといって、ある日突然先述した内容が全てできるようになるわけではありません。

個人差があって当然で、大人になっても時間を考えて行動できない人や、九九ができない人もいます。

大切な子供だから標準の発達度合いと比べて一喜一憂して標準に当てはめようとしがちですが、子供にはそれぞれ個性や発達速度があります。

保護者の方は大らかな気持ちで子供がのびのびと成長できるようサポートしましょう。

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