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インプットとアウトプットは学習に必要である|苦手の克服についても紹介

インプットとアウトプットは学習に必要である|苦手の克服についても紹介

「毎日教科書は読んでいるけど、中々成績が上がらない」
「アウトプット学習が効率的だと聞いたことがあるけど、本当なの?」
「どうやって子供にアウトプットさせたら良いのか、わからない」
このように、子供の学習方法でお悩みの保護者の方も多いのではないでしょうか。

 

この記事では、勉強内容をアウトプットすることの重要性やアウトプットの方法、学習効果を高めるために必要なことについて解説しています。

 

この記事を読むことで、子供に勉強内容をアウトプットさせることの意義や、アウトプットさせる具体的な方法について把握できます。家庭での学習指導に迷われている方でも、今日から実践できる内容です。

 

ぜひこの記事を参考にして、アウトプット学習の知見を深めてみてください。

 

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インプットとアウトプットは学習に必要である

インプットは入力、アウトプットは出力という意味です。

 

学習において、インプットとは、教科書を読む、英単語や数式を暗記する、授業を聴く、などの覚えるための行動を指します。

 

アウトプットとは、学習した内容をノートにまとめる、確認テストを受ける、人に教える、などの覚えたことを思い出すための行動を指します。

 

学習においては、インプットとアウトプットの2つが必要です。

学習したことが定着するにはアウトプットが重要

思い出す機会がないと、記憶はすぐに薄れていきます。学習方法がインプットに偏っていると、知識はあまり定着しません。

 

学習したことが知識として定着するには、何度も思い出す必要があります。アウトプットを繰り返すことで、記憶が強化されるのです。定期的にテストを受けたり、自分の言葉でまとめたりして、積極的にアウトプットの機会を作りましょう。

記憶の強化には手作業が役立つ

記憶の定着には、五感を複数使うことが効果的です。五感とは、視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚のことを指します。ただ見て覚えるよりも、見たものを書いて覚える、というように、五感を複数活用して学習する方が、より記憶が強化されるのです。

 

特に漢字や英単語などは、実際に書き出そうとすると、思い出せない場合が多々あります。覚えたい内容は紙に書き出して、知識の定着を図りましょう。

説明が上手な人は記憶力が良い

そもそも、記憶していないことを、自分の言葉で説明することはできません。説明が上手な人は、記憶を自分の知識として活用し、わかりやすく他者へ伝えることができるのです。

 

また、説明する際に自分が発した言葉を聞くことによって、さらに知識が定着します。そのため、説明が上手な人は記憶力が良いのです。

アウトプットが苦手を克服するには

ここまで、アウトプットの重要性について解説してきました。しかし、アウトプットが苦手な子供もいるでしょう。アウトプットが苦手な子供には、保護者からの働きかけや工夫が必要です。

 

ここでは、アウトプットの苦手を克服する方法について紹介いたします。

アウトプット学習を繰り返し続ける

アウトプット学習に苦手意識を持っている子供でも、繰り返し続けることで、段々と慣れていきます。

 

「5分間覚える時間を確保して、10分間テストを行う」というような形式で、学習スケジュールを立ててあげましょう。そうすることで、インプットからアウトプットまで一連の流れを作ることができます。自然にアウトプット学習ができるようになるでしょう。

 

また、間違いを極端に恐れて、アウトプット学習を嫌がる子供もいます。アウトプット学習においては、間違えることは当たり前です。「初めは間違えても良いので、少しずつ100点を目指す」という教育方針を示してあげることも重要です。

日常の会話でもアウトプットの機会を増やす

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